各学院(中心):
为切实加强本科教学管理,强化教学环节的质量监控,迎接教育部组织的本科教育教学审核评估,学校决定开展试卷、毕业设计(论文)和课程资料专项检查活动,具体内容如下:
一、检查范围
1.各学院(中心)近三学年试卷及相关归档资料。
2.近三届本科毕业设计(论文)及过程管理资料。
3.2024年10月9日至11月9日课程资料。
二、检查内容
1.近三学年考试试卷
命题审核表、试卷、标准答案及评分标准、学生平时成绩记录册、学生平时成绩评分标准、课程成绩单、课程试卷分析单、课程评价报告等相关资料。
2.近三届本科毕业设计(论文)
毕业设计(论文)及附件(任务书、开题报告、中期检查表、指导情况记录、指导教师评分表、评阅教师评分表、答辩记录及评分表等相关资料)。
3.2024年10月9日至11月9日课程资料
任课教师的课程教学大纲、授课计划、教案、教学设计(含板书内容)、课件等。
三、检查依据和质量标准
1.试卷检查按照《本科教育教学审核评估试卷评价标准》(见附件1)要求执行。
2.毕业设计(论文)检查按照《西京学院本科生毕业设计(论文)工作管理办法》和《本科教育教学审核评估毕业设计(论文)评价标准》(见附件2)要求执行。
四、检查程序及时间安排
1.学院(中心)自查阶段
2024年7月12日至9月1日,各学院(中心)根据检查范围进行全面自查,统计分析检查情况,研究解决自查过程中发现的问题,汇总整理相关材料。
2.学校检查阶段
第二教学周,由校院两级督导专家组成的专项检查组将对各学院(中心)的试卷、本科毕业设计(论文)和课程资料进行抽查,具体时间另行通知。
3.反馈整改阶段
检查结束后,教务处对检查情况进行梳理和总结,并反馈相应学院,督促整改。各学院(中心)根据检查中发现的问题以及检查组的意见和建议,制定整改方案,明确整改期限,落实整改任务。学校将根据各学院(中心)整改工作的进展情况,适时组织整改回访,并将整改结果进行通报。
教务处
2024年8月23日
附件1
本科教育教学审核评估试卷评价标准
评价重点 |
评价标准 |
试卷命题 |
试卷命题符合课程教学大纲,注重考核学生综合运用理论知识分析和解决问题的能力。 |
适应程度 |
试题难易度适中,符合学生情况。题型灵活多样,题量适当。 |
试卷评阅 |
参考答案与评分标准正确、合理,得分点细致明确。阅卷规范,依照参考答案与评分标准评阅,无统计分数、登录分数等错误。 |
试卷分析 |
试卷分析针对性强,对学生存在的问题剖析深入,有明确的改进措施。 |
附件2
本科教育教学审核评估毕业设计(论文)评价标准
序号 |
评价标准 |
1 |
A.毕业论文(设计)选题来自教师专业实践、科研课题,选题符合专业培养目标,工作量适中,有一定的理论意义、实际应用价值。 |
B.毕业论文(设计)选题以实验、实习、工程实践和社会调查等实践性工作为基础,选题符合专业培养目标,工作量适中,有一定的理论意义、实际应用价值。 |
2 |
毕业论文(设计)论点明确、论据充分、论述有理、结构完整、格式规范。 |
3 |
教师针对学生毕业论文(设计)中的问题进行有效指导,有明确的改进要求,记录详细、具体,材料完整、规范。答辩程序规范,问题明晰、记录完整、准确。 |
4 |
成绩评定标准明确、具体,成绩评定客观、公正。 |