MOOC: 一种基于连通主义的巨型开放课程模式

李 青 王 涛

【摘 要】MOOC—— — 大规模在线开放课程是开放教育领域近年来出现的新型课程模式。该课程模式具有免费开放、 大规模、 社会性、 自组织等特点， 在 2008 年推出以后引起了广泛关注， 代表了开放课程发展的方向之一。本文通过对十门 MOOC 课程的调查和分析， 介绍了 MOOC 课程模式的发展过程， 剖析了其运行模式和技术特点， 讨论了其优劣势和适用范围， 以期能够将该模式介绍给国内开放教育的研究者和先行者。

【关键词】 开放教育；协作学习；社会性学习；课程模式

【中图分类号】 G40-057 【文献标识码】 B 【文章编号】1009—458x （2012 ） 03—0030—07

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