高校实验室是高等学校办学条件的重要保障，支撑着学校教学和科研工作的正常开展，承担着培养、提高学生实践能力、创新能力的重要任务，是实践教学环节的重要基地和高校进行科研创新的基本支柱，为适应教育及社会发展的新趋势、新任务、新要求，根据党中央十九大五中全会及习总书记对教育的重要论述和全国教育大会精神，结合《陕西省国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要》《西京学院“十四五”事业发展规划》等文件精神及中央和省上对高校的总体要求及学校实际情况，编制西京学院实验室中长期建设规划。
一、指导思想
1.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，坚持实验室建设与学校专业、学科建设相协调的原则，为学校硕士点的申请提供重要支撑。着力培养具有“匠心精神+艺术素养”，能够解决复杂问题的一线工程师或行业应用型人才。在实验内容、实验方法、实验设备和实验技术等方面紧密跟踪学科发展前沿，不断提高和完善。
2.紧密围绕国家重大战略和产业布局，密切联系地方经济社会发展需求，以支持地方主导产业、新兴产业、中小企业等技术应用领域研究为着力点，支持一流学院和一流专业建设、创新创业教育、应用型转型发展等方面建设。
3．深化实验教学改革，进一步完善“学生中心、产出导向、持续改进”对学生实践能力进行培养的教育理念，加强培养学生自主学习能力，进一步探讨培养学生合作学习与研究的路径，培养适应社会需求的团队合作精神。突出学生的创新能力、综合能力、工程能力和实验能力等方面的培养，达到培养应用创新型人才的培养目标。
4．加强实验教学教学资源和信息平台。坚持以学生为本的教育理念，为学生、教师和社会提供更优质服务。力争在今后实现以下目标，即：一流的实验教师队伍、一流的实验教学内容、一流的实验教学方法、一流的实验教学条件、一流的实验教学管理。
二、教学实验室建设目标
1.满足教学需求：为学校的各类专业课程提供实践教学环境，使学生能够在实验中巩固理论知识，提高实践操作能力和创新思维能力。
2.培养应用型人才：通过实验室的建设和运行，培养学生的创新意识、实践能力和团队合作精神，提高学生的综合素质和就业竞争力。
3.提升学校实力：加强实验室建设，提高学校的教学和科研水平，增强学校校企合作产教融合实力。
三、教学实验室建设内容
学校依据当前教学实验室现状，和对未来人才培养的评估，深入了解学校专项经费建设实验室现状，全面掌握项目使用、运行情况，准确、合理分配专项经费资源，保障学校实践教学的能效发挥和科学规划，特制定西京学院教学实验室中长期规划。
1.用于支撑2个国家级一流本科专业和9个省级一流本科专业及新设专业进行持续建设，同时学校将针对计算机实验室、语音室、大学物理实验室等基础实验室进行不断更新，用于满足相关专业建设需求和学校实践教学活动需求。
2.为持续推进学校科研成果在教育教学和人才培养方面的转化，以突出“四新”建设、突出“匠心精神+艺术素养”的特色，通过校企共建实验室等方式，实现学校与企业的深度融合，使协同育人逐步深化到人才培养全过程，构建“六共一体”协同育人机制，即共同制定培养标准和培养方案、共同建设课程体系和教学内容、共同建设“双师双能型”教师队伍、共同建设实践平台、共同实施培养过程、共同评价培养质量。
3.坚持产业为要、产教融合依托优势专业，科学定位人才培养目标，增强人才对经济高质量发展的适应性。强化产业学院建设，增强服务产业发展的支撑作用。将人才培养、教师发展、实训实习实践、学生创新创业、企业服务科技创新功能有机结合，促进产教融合、科教融合，打造集产、学、研、转、创、用于一体，互补、互利、互动、多赢的实体性人才培养、科技创新平台。
四、保障措施
1.资金保障：将省级专项资金及学校自筹资金分解到每年的实验室建设计划当中，在上一年的5月份，报请校务会会议审批通过，列入董事会来年的经费分配计划当中。
2.场地保障：与资财中心、工程建设部及西安华煜高校后勤服务有限公司协同，合理规划工程舫、实验楼等实验场所场地使用。
五、建设成果
1．建设校内外协同的实践教学平台
积极探索校企共建多元化、多层次、多样式的校内外实习实训基地，促进形成“校内实验实训中心情景化，校外实习实训基地教学化”，实施以岗位创新实践能力培养为主的现场教学形式。校内通过构建各类实践教学场所，建设虚拟仿真实验教学项目等，模拟企业真实环境，将技术工艺、管理技术等生产管理要素融入实训内容，提高实践教学质量和水平。校外采取依托、联合、共享等方式，建设一批多专业、跨学科、多功能的综合性实习实训基地，承接相关专业学生的操作训练、企业管理、毕业论文(设计)等，为提高应用型人才培养质量提供实践条件保障。
2．依托各类实验室建设项目，发挥其相应实验室的作用
依托各类实验室建设项目，规划建设好相关的实验室，依托企业，发挥其相应实验室的作用，以“依托企业、开放合作、突出应用、特色发展、项目带动、分步建设”的工作思路，人才培养方案突出“产教融合、校企合作”，努力把学生培养成高素质的应用创新型本科人才。
3.依托产业学院建设一批高质量国家级实验项目和省级重点实验室
引进企业研发建设智能化信息平台，基于产业发展和创新需求，利用科技产业园等优质资源，建设兼具生产、教学、研发、创新创业功能于一体的产学研用协同的实验室，依托“专精特新”等产业学院建设一批国家级实验项目和省级重点实验室。
4.建设信息化智能化实验平台
通过智能化、网络化的手段，优化实验资源配置，简化操作流程，集成实验室综合信息、安全教育、开放预约、大型仪器设备共享管理、分级分类、实验室数据填报上报、数据综合统计分析等功能于一体。平台将支持数据驱动决策，为实验室建设与发展提供科学依据，助力学校教学科研水平的全面提升。
