为深入贯彻落实新时代高等教育改革要求，深化智慧课程建设与教学模式创新，推进2026版本科人才培养方案修订，学校于8月28日举办了“教师教学创新培训及研讨会”。会议邀请西北农林科技大学尹霞副教授、寇小希副教授来校做专题报告，校长助理谢明出席会议，849名教师参加本次会议，会议由教务处副处长黄鹏飞主持。
会上，校长助理谢明从修订背景、基本原则、重点任务、学分结构调整、课程体系优化以及培养模式创新等方面对2026版本科专业人才培养方案修订进行了全面解读。他建议各位老师要自强自信、祛魅创新，在修订专业人才培养方案过程中强化工科特色、全面推行学科专业图谱。
尹霞副教授以《智慧筑基，价值铸魂——建设有记忆温度的智慧课程系统》为题，系统阐述了“师-生-机-环”四位一体的智慧教学生态系统构建路径，并以《有机化学》课程为例，展示如何实现“技术服务于人”的教育初心，打造“有温度”的智慧课堂。
寇小希副教授以《教学创新经验分享和教学创新设计思路》为题，以《机械设计》课程教学为例，通过课程性质与任务、教材特点等深入挖掘课程真实存在的教学问题，引入智慧教学手段，创新教学方法，改变教学模式、重构教学内容，并引入实际课堂案例进行教学创新。
下午，全校各教研室（部）围绕专家报告、课程特点与教学实际等内容开展了深入研讨、交流。教务处组织检查组对各教研室研讨情况进行了实地抽查。
本次会议的召开，不仅为2026版本科专业人才培养方案的科学修订提供了理论支撑与实践指导，同时也为全体教师创新课程教学、构建优质智慧课程搭建了高效的学习交流平台。
图/李绵绵
