2025年7月21日由中国高等教育学会和教育部教育质量评估中心指导的“高校评估整改有效路径和方法专题研修班”在春城昆明隆重开幕。本次研修班汇聚了来自全国多所高校的300多名教学管理骨干。我校由王正斌副校长带队16名教师和教学管理骨干参会并以“以评促建 逐梦跨越”为题做了西京学院教育教学审核评估整改情况的工作报告。
本次研修班特邀21位权威专家，通过多维度视角为高校整改工作提供全景式指导，资深评估专家南京大学校长谈哲敏、安徽大学原党委书记蔡敬民分别从如何形成高质量的问题清单、高校纵深推进办学事业发展的内在需求、审核评估制度设计、如何推进审核评估整改工作建议等方面从专家视角进行深入解读评估指标内涵与整改逻辑框架。
陕西省教育厅高等教育处处长高强，福建省教育厅教育评估研究中心主任范菁分别从评估的“四环节、三类问题、六个节点”，整改中融贯的五个“三”强调评估结果应让评估长牙齿且要构建常态化的监测机制的重要性。
来自全国各地的14所已完成评估工作的高校代表用典型案例倾囊相授整改方案制定秘诀、实施难点突破及成效巩固策略。
我校王正斌副校长以“以评促建 逐梦跨越”为主题，系统介绍了独具特色的“西京方案”。精准对标问题导向，深度剖析评估反馈，认真梳理“问题-任务-责任”清单，围绕学校发展战略，根据梳理的“九大工程”问题清单，按照“123459”整改工作思路，统筹推进30项整改任务落地见效。构建“评估-反馈-改进-提升”闭环管理体系，推动整改成果制度化、常态化，全面打造优势学科与教学质量双引擎。
王正斌强调：“评估整改绝非终点，而是学校跨越式发展的战略支点。西京学院将整改视为深化内涵建设的契机，以评促建的‘西京方案’核心在于激发内生动力，将整改要求转化为治理效能提升和育人质量飞跃的实际行动。”
本次研修班通过“专家视角+政策指导+案例解读+路径分享”的立体化研讨课程，深入学习评估整改的核心环节，提炼有效经验，为我校深化落实评估整改，写好评估工作后半篇文章提供行动指南。与会代表纷纷表示，专家观点具有前瞻性，首批高校的实践经验可借鉴性强，特别是西京学院的创新举措，为优化整改路径提供了生动范本，对构建高质量教育体系具有重要推动作用。
