12月16日上午，学校第五会议室召开学风建设座谈会，副校长郭捷、马成胜，教务处、大学生发展与服务中心、教育教学质量监督处、高教研究所、各院系、书院相关人员参会。会议由郭捷主持。
会上，郭捷指出，本次座谈会的目的是围绕当前需要高质量发展和内涵建设需要，集思广益、探讨当前学校学风建设的难点所在，找准提升学生学习自觉性、积极性、创造性的抓手，切实优化学风、提高育人质量。与会人员纷纷为学风建设建言献策。
大学生发展与服务中心汇报了西京学院学风建设现状摸底调查情况，结果显示学生学习自控力差、学习动力不足以及与任课教师和学业导师沟通不足是当前学风建设亟待解决的难点问题。理学院院长王震分析当前学校教风、学风、后勤服务风，指出学校制度是学风建设的指挥棒。教育教学质量监督处处长边伟提出学风建设应基于学生现状，落地落实落细。机械工程学院院长张毅认为学风是人才培养质量之基、师德师风是学风之本，学风建设应是“双向”抓手，优化教师、学生考核体系。土木工程学院副院长谢明从学生、教师、学校三个维度强调学风建设的必要性，建议以典型事件为突破口，树立正、反典型，营造良好学习氛围。行健书院院长曾皈栋以辅导员实际工作为切入点，谈到学风建设应以就业为导向开展。高教研究所刘婧韡博士指出学业导师是学风建设的重要队伍，应加强准入、考核机制建设，以评促建。
马成胜强调，学风建设是一项系统性、综合性、长期性工作，学习氛围的营造应充分调动学生、教师的积极性，认真务实、创造性地开展相关工作。
据悉，下一步将在全校范围举行学风建设专题研讨会，对学校学风建设面临的新情况、新问题、新任务问症把脉，全面推进学校学风建设。
