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机电一体化技术专业介绍

时间:2014年10月23日 00:00 作者:教学研究与专业发展科 来源:教学研究与专业发展科

一、培养目标

本专业培养社会主义现代化建设所需的德、智、体、美全面发展,适应机械加工领域生产、建设、管理、服务一线需要的,具有较强的实践能力,能够胜任机电一体化设备的设计、安装、调试、操作、维护、维修和综合管理等工作,具有机电结合的机械设计、制造、运动控制的基础理论知识、生产技术和扎实的工程能力以及实际操作技能的应用型高等技术人才。

二、学制与招生对象

1、学 制:全日制3年

2、招生对象:高中毕业生

三、人才培养的知识、能力和素质结构

(一)知识结构

1、掌握本专业必需的高等数学、英语、机械制图、工程力学、机械设计、机械制造等基础理论、能够熟练地运用与本专业相关的基础知识;

2、具有一定的电工技术、电子技术、变流技术和电机拖动的基础知识;

3、掌握一定的控制理论知识和计算机基础知识,并掌握一种计算机编程语言和CAD/CAM知识;

4、掌握传感器及检测技术、自动控制技术及应用的基本知识,并具有数控机床电气控制方面的基本知识。

(二)能力结构

1、具有较强的组织机电一体化设备施工、安装、调试的能力和工程技术管理能力;

2、具有设计简单机电产品的能力,具有编制加工工艺规程和设计工艺装备的能力;

3、具有计算机应用的基本技能,具备计算机文字处理、网上资料检索查询、计算机程序编制等方面的基本能力,具有一定的计算机绘图能力和CAD/CAM技术的应用能力;

4、具有初步阅读本专业英语资料和初步的英语会话能力;

5、具备操作一种普通机床和一种数控机床的能力;

6、具有本专业职业资格证和职业技能等级证书,如:维修电工中级证书、数控车工中级证书、数控铣工中级证书或CAD认证证书等。

(三)素质结构

1、树立正确的世界观、人生观和价值观,遵纪守法;

2、爱岗敬业,有高度的责任心,严谨的工作作风,踏实的工作态度,良好的职业道德;

3、具有和谐的人际关系,良好的心理素质和合作精神;

4、具有健康的体魄,达到大学生体育锻炼合格标准。

四、主要课程

自动控制系统与应用、单片机原理及应用、电力电子技术、电机拖动及其控制、机电一体化技术、机床电气控制与PLC、传感器及检测技术、液压气动技术。

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